Méthode parentale Inédite pour canaliser en douceur l’enfant ayant un déficit d’attention / hyperactivité

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Introduction à ce programme
Bienvenue dans ce programme !
Parent d’enfant TDA/H : Commencer par OSER faire un pas de côté !
Plan détaillé du programme
Etape 1 : prendre le temps de mieux comprendre le trouble déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Les enfants avec TDA/H dans le monde aujourd’hui
TDA et TDA/H : trouble visible ou invisible ?
Le TDAH : un trouble à intensité variable
Le cerveau de l’enfant ayant un TDA/H
Les 5 caractéristiques des enfants avec TDA/H
Les forces et talents de l’enfant TDA/H
Etape 2 : Accepter de regarder le miroir que notre enfant nous renvoie
Un enfant TDA/H ne vient jamais seul
Mon fils a révélé la maman TDA/H que j’étais sans le savoir
Etape 3 : Cesser de se juger, lâcher la mère parfaite et commencer à se pardonner
Lâcher la culpabilité et la mère parfaite
Accepter ses limites en tant que parent
Inviter son enfant intérieur à prendre place aux débats
Comprendre que tu n’es pas seule(e)
Etape 4 : changer son regard sur son enfant
Regarder le verre à moitié plein
Isoler les problèmes pour mieux les traiter
Identifier et valoriser ses intelligences multiples
Tout d’abord…
Etape 5 : Identifier les 6 demandes implicites de son enfant
Etape 6 : Prendre le temps de définir son rôle et sa posture parentale
La posture parentale : en quoi est-ce essentiel de la définir AVANT de passer à l’action ?
Ce n’est pas toi qui joue le match : C’est ton enfant le champion !
Reprendre ses pouvoirs de super parent
Identifie sa zone de génie et déléguer le reste à des personnes de confiance
Etape 7 : transformer la violence en espace de responsabilités partagées
S’appuyer sur les formules gagnantes de la réussite
Fédérer autour d’objectifs communs à toute la famille
Pratiquer le recadrage positif
Comment aider son enfant à purger son trop plein d’émotions ?
Etape 8 : transformer la communication avec son enfant
Pour stimuler sa dopamine, pratiquer le renforcement positif
Associer subtilement les communications verbale et non verbale
Faire de la Communication Non Violente (CNV) un rituel relationnel quotidien
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Les 5 caractéristiques des enfants avec TDA/H

Méthode parentale Inédite pour canaliser en douceur l’enfant ayant un déficit d’attention / hyperactivité Etape 1 : prendre le temps de mieux comprendre le trouble déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) Les 5 caractéristiques des enfants avec TDA/H

Voici les 5 caractéristiques que présente l’enfant ayant un trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité. Retrouve la vidéo explicative de chaque caractéristique ci-dessous :

L'hypersensibilité

Le déficit d'attention

L'hyperactivité

Le T.O.P. : trouble oppositionnel avec ou sans provocation (dans 50% des cas)

Une intelligence Q.I. (quotient intellectuel) supérieur à la moyenne

Une très faible résistance à la frustration